1. Ebene des Konzeptes:
Kulturelles Erbe
- gemeinsame Geschichte Mensch-Pferd
- Kulturgut Pferd
- klassische Reitlehre ist UNESCO Kulturerbe
Bewahrung von Wissen und Bedeutung
- Erfahrungen mit Pferden wertschätzen
- Mehrwert des Pferdes
- Pferd als Bindeglied zur natürlichen Umwelt
Pferd als Lehrmeister und Partner
- zivilisatorische Leistung des Pferdes
- Pferd als „Spiegel“ im Hier und Jetzt
- Pferd als Lehrer für die Zukunft